Descubre los principios metodológicos de la animación geriátrica y planifica actividades físico-deportivas enfocadas a la tercera edad.
0.0(0 opiniones)
18 alumnos
Información del curso
3módulos
150horas totales
4meses de acceso
1. Conceptualización de la vejez
1.1. Del enfoque deficitario del deterioro al envejecimiento activo
1.2. Actividad física en el envejecimiento
2. Características del proceso de envejecimiento
2.1. Características físicas del envejecimiento
2.2. Características del envejecimiento cognitivo
2.3. Características psicosociales en el envejecimiento
2.4. Principales enfermedades neurodegenerativas asociadas al envejecimiento
1. La animación geriátrica
1.1. El concepto de ocio y tiempo libre en el envejecimiento
2. El animador geriátrico
2.1. El juego en la tercera edad
3. Planificación de la animación geriátrica
3.1. Niveles de planificación
3.2. Proceso de planificación de proyectos de animación geriátrica
3.2.1. Etapa diagnóstica: detección de necesidades y análisis contextual
3.2.2. Etapa de definición del proyecto
3.2.3. Etapa de intervención
3.2.4. Etapa de evaluación
Anexo I. Inventario de intereses ocupacionales de ocio
1. Definición de conceptos
2. Actividad físico-deportiva y ejercicio físico en mayores
2.1. Programas físico-deportivos enfocados a la tercera edad
2.2. Principios generales para los programas de actividades físicas en personas mayores
2.3. Pautas generales para el diseño de sesiones
2.4. Ejercicios de resistencia y aeróbicos
2.5. Ejercicios de fortalecimiento
2.6. Ejercicios de equilibrio
2.7. Ejercicios de estiramientos y flexibilidad
2.8. Ejercicios de relajación
Anexo 1. Cuestionario de aptitud para el ejercicio físico (C-AEF)
