Aprende las nociones generales y cómo intervenir en el proceso desarrollo de la personalidad de los menores.
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531 alumnos
Información del curso
4módulos
30horas totales
1mes de acceso
1.1. Desarrollo cognitivo. Jean Piaget
1.2. Desarrollo cognitivo. Teoría sociocultural de Vygotsky
1.3. Desarrollo moral. La teoría de Kohlberg
1.4. Desarrollo social. Teoría de Wallon
2.1. Recomendaciones
3.1. La responsabilidad
3.1.1. Recomendaciones para padres;educar en la responsabilidad (3-12 años)
3.1.2. Pautas de aplicación recomendada en los padres
3.1.2.1. Cuestionario de responsabilidad para padres
3.2. Autoestima y Autoconcepto
3.2.1. Recomendaciones para fortalecer la autoestima
3.2.1.1. Cuestionario de autoconcepto
3.3. Los valores (Sinceridad, respeto, honradez, serenidad, esfuerzo, obedencia...)
3.4. Autocontrol y disciplina (las normas y límites)
3.4.1. Recomendaciones en la aplicación de normas
3.4.2. ¿Cómo administrar los premios y castigos? Mejor, Aplicar consecuencias
3.4.3. ¿Cómo saber si es correcta o adecuada la consecuencia?
3.5. Autonomía
Presentación de 3 casos prácticos para plantear como intervenir en ellos.
Al terminar, sabrás...
Aprenderás los aspectos psicológicos y evolutivos clave del desarrollo de la personalidad infantil y las pautas educativas para acompañar a menores entre los primeros años y los 12 años desde el respeto y la coherencia.
Reconocerás las principales teorías del desarrollo cognitivo, moral y social en la infancia.
Identificarás los factores adquiridos que condicionan la personalidad infantil: responsabilidad, autoestima, valores y autocontrol.
Aplicarás recomendaciones concretas para educar en la responsabilidad y fortalecer la autoestima del menor.
Distinguirás cuándo y cómo aplicar consecuencias educativas en lugar de premios y castigos rígidos.
Diseñado para...
Esta formación se dirige a familias, cuidadores y profesionales del ámbito educativo y socioeducativo que acompañan a menores en su desarrollo personal y buscan claves prácticas para sostener una crianza coherente y respetuosa.
01Madres, padres y figuras de referencia con hijos o hijas en edad infantil.
02Educadoras y educadores de etapas infantil y primaria.
03Monitoras y monitores de tiempo libre y ludotecas comunitarias.
04Profesionales de la psicopedagogía y de la atención a la infancia en formación inicial.
Requisitos previos
Mayoría de edad y conexión a internet estable para acceder al campus virtual.
No se exige titulación previa ni experiencia profesional con población infantil.
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El acceso al campus virtual es inmediato tras confirmar tu inscripción. Avanzas a tu ritmo dentro del periodo de matrícula contratado.
Sí. Dispones de un equipo tutorial al que puedes escribir a través del apartado Atención Tutorial para resolver dudas sobre los contenidos.
El sistema combina un examen tipo test con un ejercicio práctico basado en tres casos prácticos de intervención. Para obtener el diploma debes aprobar el ejercicio y al menos uno de los intentos del test.
Al superar las pruebas de evaluación recibirás un diploma propio de Divulgación Dinámica que recoge los contenidos cursados y las 30 horas de formación.
Sí. El curso está pensado también para familias y figuras de referencia que quieren entender el desarrollo personal del menor y aplicar pautas educativas coherentes en casa.
Salidas profesionales
Las claves aprendidas son útiles en cualquier entorno donde se acompaña el desarrollo personal de niñas y niños, desde la familia hasta los servicios educativos y comunitarios.
Aulas de educación infantil y primaria con planes de tutoría y educación en valores.
Escuelas de familias y programas de parentalidad positiva en municipios y servicios sociales.
Ludotecas, centros de tiempo libre y programas extraescolares orientados al desarrollo personal.
Gabinetes psicopedagógicos privados que ofrecen apoyo a familias y centros educativos.
Opiniones verificadas en Google
Olaya Calleja aguado
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Yo hice un curso con ellos la verdad que quede muy contenta lo recomiendo
Paula Bermúdez
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He realizado dos cursos con ellos y súper contenta. Muy completos y trato bueno.
Karem Diaz
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Ho appena finito di completare il mio corso. Mi sono trovata benissimo. Quando ho avuto bisogno, li ho contattati e mi hanno risposto subito aiutandomi a risolvere l'inconveniente. Il materiale accademico è stupedo e ricco di informazione interessante e aggiornata. Lo consiglio!
Manuel Luis Fernandez calvo
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la experiencia a sido placentera, un curso completo y muy practico.
Lucia Margarin Molino
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Muy interesante!!!
Nicaise MILANDOU
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Mi ha piaciuto questo corso sulla Gestione dei Beni Culturali, ricco e ben preparato per uno studio attivo. Lo consiglio a chi è interessato a lavorare nell’ambito culturale (musei, mostre e galerie) e nell’elaborazione dei progetti culturali. Grazie.
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