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Aprende a aplicar principios de entrenamiento y evaluación de la condición física y del desarrollo del ejercicio....
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1. Introducción
2. El proceso de enseñanza aprendizaje
2.1. Historia del proceso de enseñanza
2.2. Tendencias actuales
3. Enseñanza de español como lengua extranjera (ELE)
4. Autonomía y competencia comunicativa
4.1. La práctica de autonomía en el aula
5. El programa educativo
5.1. Para que enseñar: competencias y objetivos
5.2. Fases generales en la planificación docente
5.3. Niveles comunes de referencia
1. El aula de ELE: el papel del profesor
1.1. Perfil del profesor en el aula centrada en el alumno
1.2. Competencias clave del profesor de ELE
1.3. Autoevaluación de nuestro papel como profesores
2. ¿Cómo programar actividades?
2.1. Programación de unidades didácticas
2.2. Ejemplo de programación básica de una unidad didáctica
3. Enfoque por tareas
3.1. Esquema de una tarea
3.2. Ejemplos de tareas
3.2.1. Nivel inicial: la agenda
3.2.2. Nivel intermedio: la felicitación
1. Materiales y recursos didácticos
1.1. Clasificación de los materiales y recursos didácticos
1.1.1. Materiales impresos
1.1.2. Materiales audiovisuales
1.1.3. Materiales ITC
1.1.4. Otros recursos
2. Materiales y recursos didácticos
2.1. Tipos de evaluación
2.2. Instrumentos de evaluación: procedimientos cualitativos
2.3. Instrumentos de evaluación: procedimientos cuantitativos
2.3.1. Fases en la preparación de un examen
Anexo 1. Exámenes DELE
1. Gramática
1.1. Error en el uso de las reglas gramaticales
1.2. La práctica de la gramática en clase: tipos de ejercicios
1.3. Ejemplos de ejercicios de gramática
2. Vocabulario
2.1. Estrategias y técnicas para aprender (mejor) el vocabulario
2.2. Organización de la enseñanza del vocabulario
2.3. Ejemplos de ejercicios de vocabulario
3. Contenidos socioculturales
3.1. ¿Cómo enseñar los contenidos socioculturales?
3.2. Ejemplos de ejercicios de contenidos socioculturales
4. Fonética
4.1. Estrategias que favorecen la pronunciación
4.2. Actividades para practicar la fluidez y la corrección
4.3. Ejemplos de ejercicios de fonética
1. Comprensión escrita o lectora
1.1. Enseñanza de la lectura
1.2. Secuencia general de una actividad de comprensión lectora
1.3. Ejemplos de ejercicios de comprensión lectora
2. Comprensión oral o auditiva
2.1. Microdestrezas de la comprensión oral
2.2. Secuencia general de una actividad de comprensión oral
2.3. Ejemplos de ejercicios de comprensión oral
3. Expresión escrita
3.1. Secuencia general de una actividad de expresión escrita
3.2. Evaluación docente de la expresión escrita
3.3. Ejemplos de ejercicios de expresión escrita
4. Expresión oral
4.1. Microdestrezas de la expresión oral
4.2. Estrategias de la expresión oral
4.3. Ejemplos de ejercicios de expresión oral
Este curso está dirigido a personas que quieren iniciarse en la profesión de profesor de de español como lengua extranjera o que, habiéndose iniciado ya, se encuentran en una primera fase de desarrollo profesional.
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Tengas conocimientos en el área profesional o no, nuestros temarios están elaborados para que puedas comprenderlo y asimilarlo al 100% sea cual sea tu nivel. No obstante te aconsejamos que siempre revises el nivel del curso y el temario, para que de este modo la formación se adecue al nivel de tus expectativas
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