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Educación

Curso de Trastornos de Conducta Infantil

Aprende a intervenir ante trastornos de conducta infantil para realizar un diagnóstico precoz y aplicar las técnicas de intervención más adaptada a cada situación.

4.4 (17 opiniones)
867 alumnos

Información del curso

3 módulos
150 horas totales
4 meses de acceso

1.1. Problemas de comportamiento y trastornos de la conducta
1.2. Clasificación de los trastornos de conducta infantil
1.2.1. Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDHA)
1.2.1.1. Síntomas nucleares de valoración de los TDHA
1.2.1.2. Etiología
1.2.2. Trastorno de Conducta o Trastorno Disocial (TD)
1.2.2.1. Diagnóstico y clasificación
1.2.2.2. Prevalencia, pronóstico y etiología
1.2.3. Trastorno Negativista Desafiante (TND)
1.2.4. Patrones de conductas problemáticas
1.2.4.1. Conductas disruptivas en el aula
1.2.4.2. Conductas agresivas
1.2.4.3. Violencia filio parental
1.3. Modelos explicativos de los trastornos graves de conducta infantil
1.4. Valoración diagnóstica de los trastornos de la conducta infantil
1.4.1. El Eyberg Child Behavioral Inventory (ECBI)

2.1. Intervención en problemas de conducta infantil
2.1.1. Técnicas de modificación de conducta
2.1.1.1. Técnicas para incrementar conductas
2.1.1.2. Técnicas para disminuir conductas
2.1.1.3. Técnicas combinadas
2.1.2. Técnicas cognitivo-conductuales
2.1.3. El tratamiento farmacológico en los problemas de conducta

3.1 La función preventiva de la familia
3.1.1 Estilos educativos parentales
3.1.2 Estilos educativos docentes
3.1.3 Efectos del estilo parental sobre diferentes aspectos del desarrollo
3.1.4 Influencia del estilo parental sobre los trastornos de conducta
3.2 La adolescencia como factor de riesgo
3.3 Algunas orientaciones para reducir los problemas de conducta

Al terminar, sabrás...

Aprenderás a intervenir en los trastornos de conducta infantil, aplicando técnicas de intervención y estrategias de prevención de los problemas de conducta en la infancia.

Comprenderás los trastornos de la conducta infantil.
Aplicarás técnicas de intervención en problemas de conducta infantil.
Diseñarás acciones de prevención de los problemas de conducta.
Acompañarás a familias y menores ante estos problemas.

Diseñado para...

Este curso se dirige a profesionales o futuros profesionales del ámbito educativo o clínico de la salud, como profesores, educadores, pedagogos, psicopedagogos y psicólogos.

  • 01 Docentes y educadores del ámbito educativo.
  • 02 Pedagogos, psicopedagogos y psicólogos.
  • 03 Profesionales del ámbito clínico de la salud.
  • 04 Personas interesadas en los trastornos de conducta infantil.
Requisitos previos
  • Mayoría de edad y conexión a internet estable para acceder al campus virtual.
  • Recomendable interés profesional por el ámbito educativo o clínico.
4.4
17 opiniones verificadas
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AK
Aída K.
08/07/2026 Compra verificada

Curso recomendable, en general. Vale para arrancar en esto.

AD
Alberto D.
10/06/2026 Compra verificada

Se explica todo con bastante claridad y los tests sirven para afianzar lo aprendido. Buena forma de completar formación. Cubría bien lo que me hacía falta.

MH
Miriam H.
05/12/2025 Compra verificada

Ya tenía alguna experiencia, pero encontré recursos nuevos para preparar actividades educativas. Por lo general, satisfecha con todo. Se llega al final sin complicaciones.

MG
Miguel G.
06/10/2025 Compra verificada

Todo dentro de lo esperado. Me deja bastante buena sensación.

ÓA
Óscar A.
17/09/2025 Compra verificada

AZ
Aroa Z.
05/09/2025 Compra verificada

Se entiende bien y resulta interesante. No hay atascos, se llega bien al final.

LC
Lucas C.
29/05/2025 Compra verificada

Bastante útil, la verdad. Para mi caso concreto, ha resultado útil.

MH
Manuel H.
06/04/2025 Compra verificada

Lo acabé sin ninguna complicación. En lo que a mí respecta, me sirvió.

EV
Eva V.
17/01/2025 Compra verificada

No dudaría en repetir. Me deja buena impresión.

LT
Lucía T.
28/11/2023 Compra verificada

SG
Sandra G.
15/07/2023 Compra verificada

JR
Jaime R.
27/06/2023 Compra verificada

La plataforma es sencilla y los contenidos, claros. Lo recomendaría para iniciarse en trastornos de Conducta Infantil.

VE
Violeta E.
19/06/2023 Compra verificada

Me ha venido genial. Por lo que a mí respecta, me ha servido.

BT
Blanca T.
09/01/2023 Compra verificada

Buscaba una base sobre trastornos de Conducta Infantil para complementar mi trabajo. Explica bien las ideas principales, sin enredarlas demasiado. Agradecí mucho poder volver a consultar los materiales cuando lo necesitaba. Puede que le faltase algún vídeo más, pero satisfecha con lo aprendido.

MN
Maite N.
01/01/2023 Compra verificada

El curso está bien para empezar, aunque esperaba algo más de profundidad en trastornos de Conducta Infantil.

VD
Vicente D.
14/11/2022 Compra verificada

Me sirvió más para repasar que para aprender de cero. Vale de sobra como primera toma de contacto.

JZ
Juan Z.
27/09/2022 Compra verificada

El acceso al campus virtual es inmediato tras confirmar tu inscripción. Avanzas a tu ritmo dentro del periodo de matrícula contratado.

Sí. Dispones de tutoría personalizada por email y a través de la plataforma para resolver tus dudas durante el itinerario formativo.

Al superar las pruebas de evaluación recibirás un diploma propio de Divulgación Dinámica que recoge los contenidos cursados y las 150 horas de formación.

No. Es una formación que aporta conocimientos y técnicas de intervención; no reemplaza el diagnóstico realizado por profesionales especializados.

Salidas profesionales

Las competencias aprendidas se aplican en el acompañamiento y la intervención ante los problemas de conducta infantil en distintos contextos.

Escuelas infantiles y aulas de integración.
Centros de estimulación y atención temprana.
Centros académicos y gabinetes psicopedagógicos.
Entidades de intervención socioeducativa.

Opiniones de alumnos

  1. Aída K.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    Curso recomendable, en general. Vale para arrancar en esto.

  2. Alberto D.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    Se explica todo con bastante claridad y los tests sirven para afianzar lo aprendido. Buena forma de completar formación. Cubría bien lo que me hacía falta.

  3. Miriam H.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    Ya tenía alguna experiencia, pero encontré recursos nuevos para preparar actividades educativas. Por lo general, satisfecha con todo. Se llega al final sin complicaciones.

  4. Miguel G.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    Todo dentro de lo esperado. Me deja bastante buena sensación.

  5. Aroa Z.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    Se entiende bien y resulta interesante. No hay atascos, se llega bien al final.

  6. Lucas C.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    Bastante útil, la verdad. Para mi caso concreto, ha resultado útil.

  7. Manuel H.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    Lo acabé sin ninguna complicación. En lo que a mí respecta, me sirvió.

  8. Eva V.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    No dudaría en repetir. Me deja buena impresión.

  9. Jaime R.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    La plataforma es sencilla y los contenidos, claros. Lo recomendaría para iniciarse en trastornos de Conducta Infantil.

  10. Violeta E.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    Me ha venido genial. Por lo que a mí respecta, me ha servido.

  11. Blanca T.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    Buscaba una base sobre trastornos de Conducta Infantil para complementar mi trabajo. Explica bien las ideas principales, sin enredarlas demasiado. Agradecí mucho poder volver a consultar los materiales cuando lo necesitaba. Puede que le faltase algún vídeo más, pero satisfecha con lo aprendido.

  12. Maite N.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    El curso está bien para empezar, aunque esperaba algo más de profundidad en trastornos de Conducta Infantil.

  13. Vicente D.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    Me sirvió más para repasar que para aprender de cero. Vale de sobra como primera toma de contacto.

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