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Educación

Curso de Auxiliar en Centros de Atención Temprana Infantil

Conoce los puntos a tener en cuenta sobre el correcto desarrollo infantil, así como los posibles riesgos existentes en las primeras etapas de la infancia.

4.8 (17 opiniones)
11.962 alumnos

Información del curso

4 módulos
150 horas totales
4 meses de acceso

1. La atención temprana
2. Legislación y Centros de Atención Temprana
3. Bases del desarrollo evolutivo infantil
3.1. Desarrollo prenatal y perinatal
3.2. Desarrollo postnatal
3.2.1. Desarrollo motor
3.2.2. Desarrollo cognitivo
3.2.3. Desarrollo del pensamiento y el lenguaje
3.2.4. Desarrollo de la personalidad
3.2.5. Desarrollo moral
3.2.6. Desarrollo emocional y social

1. Principales factores de riesgo
1.1. Factores de riesgo prenatales
1.2. Factores de riesgo perinatales o neonatales
1.3. Factores de riesgo postnatales
2. Factores de prevención
2.1. Prevención primaria
2.2. Prevención secundaria
2.3. Prevención terciaria
3. El diagnóstico
4. Clasificación de discapacidades y trastornos
4.1. Discapacidad intelectual
4.2. Discapacidad sensorial
4.2.1. Discapacidad auditiva
4.2.2. Discapacidad visual
4.2.3. Sordoceguera
4.3. Discapacidad física o motora. Diversidad funcional
4.4. Trastornos del Espectro Autista (TEA). Trastornos Generalizados del Desarrollo (TGD)
4.5. Trastornos del lenguaje
4.6. Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)
4.7. Enfermedades raras o poco frecuentes

1. Evaluación
2. Intervención en Atención Temprana
2.1. Estimulación prenatal
2.2. Intervención sobre las áreas de desarrollo
2.2.1. Área sensoriomotora o sensioriomotriz
2.2.2. Área cognitiva
2.2.3. Área del lenguaje y la comunicación
2.3. Intervención en algunas poblaciones específicas
2.3.1. Atención temprana en discapacidad intelectual
2.3.2. Atención temprana en discapacidad sensorial
2.3.3. Atención temprana en discapacidad motora, física o funcional. Parálisis cerebral
2.3.4. Atención temprana en Trastornos del Espectro Autista
2.3.5. Atención temprana en TDAH
2.3.6. Atención temprana en enfermedades raras
2.4. El juego
3. Casos prácticos
3.1. Caso práctico: Adrián
3.2. Caso práctico: Eva

1. La intervención contextual
1.1. El sistema familiar
1.2. Hermanos y hermanas
1.3. Abuelas y abuelos
1.4. Apoyo psicosocial
1.5. El papel de la familia en la terapia
1.6. La escuela
2. Intervenciones complementarías o alternativas
2.1. Terapia asistida por animales
2.1.1. Intervenciones asistidas por perros o perroterapia
2.1.2. Equinoterapia o hipoterapia
2.1.3. Terapia asistida por delfines o delfinoterapia
2.2. Musicoterapia
2.3. Estimulación auditiva
2.3.1. Método Johansen
2.3.2. Método Tomatis
2.3.3. Reeducación auditiva de Berard
2.3.4. Estimulación neuro-auditiva SENA
2.3.5. Diferencias entre Tomatis, Berard y SENA
2.4. Estimulación visual
2.5. Arteterapia
2.6. Terapia de los movimientos rítmicos y reflejos primitivos
2.7. Reorganización neurofuncional. Método Padovan
2.8. Hidroterapia

Al terminar, sabrás...

Aprenderás a desempeñar funciones de auxiliar en centros de atención temprana infantil, comprendiendo el desarrollo evolutivo entre los 0 y los 6 años y las claves de la intervención.

Comprenderás la atención temprana y el desarrollo evolutivo de 0 a 6 años.
Identificarás factores de riesgo, discapacidad y trastornos en esta etapa.
Aplicarás pautas de intervención en atención temprana.
Conocerás la intervención contextual y las terapias alternativas.

Diseñado para...

Este curso se dirige a profesionales de áreas como la educación, la psicología o la fisioterapia que pretenden adquirir nociones básicas sobre el desarrollo infantil, los posibles riesgos y los puntos clave de la intervención.

  • 01 Profesionales de la educación, la psicología y la fisioterapia.
  • 02 Personal de centros de atención temprana.
  • 03 Educadoras, educadores y personal de escuelas infantiles.
  • 04 Personas interesadas en la atención temprana infantil.
Requisitos previos
  • Mayoría de edad y conexión a internet estable para acceder al campus virtual.
  • Recomendable interés profesional por la atención a la etapa infantil.
4.8
17 opiniones verificadas
5
88%
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6%
3
6%
2
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VE
Valentín E.
14/06/2026 Compra verificada

Sale a cuenta por lo que se paga. En resumen, bastante positivo.

PR
Pablo R.
13/02/2026 Compra verificada

Está bien estructurado y se puede seguir sin conocimientos previos. Me ha servido para aplicarlo en el aula.

GR
Gabriel R.
06/09/2025 Compra verificada

Me ha sorprendido, y en el buen sentido. Me fue de utilidad, dadas mis circunstancias.

FG
Francisco G.
10/08/2025 Compra verificada

Buena introducción a auxiliar en Centros de Atención Temprana Infantil.

MA
Marta A.
14/01/2025 Compra verificada

Va al grano. Me voy satisfecho con el resultado.

AN
Antonio N.
25/11/2024 Compra verificada

Creía que sería más elemental, pero tiene bastante contenido. Me llevo, sobre todo, ideas aplicables al trabajo con niños y jóvenes. Saco un balance favorable.

MZ
Mateo Z.
09/07/2024 Compra verificada

LD
Lorena D.
25/02/2024 Compra verificada

Buena organización de los contenidos. Sirve bien de primer acercamiento.

MM
Mónica M.
08/02/2024 Compra verificada

Buscaba una base sobre auxiliar en Centros de Atención Temprana Infantil para complementar mi trabajo. Todo se explica de forma clara, sin complicaciones innecesarias. Valoré especialmente poder volver atrás en los materiales cuando hacía falta. Quizá añadiría algún vídeo mas, pero estoy contenta con lo aprendido.

FF
Felipe F.
03/11/2023 Compra verificada

Como introducción funciona, aunque hay apartados que se quedan cortos. En mi caso particular, ha cumplido.

NH
Noelia H.
16/09/2023 Compra verificada

Los contenidos estan bien ordenados y se entienden sin tener conocimientos previos. Me ha servido para el trabajo con niños y jóvenes. Fui avanzando sin ningún atasco.

JN
Juan N.
10/05/2023 Compra verificada

ML
Marcos L.
25/03/2023 Compra verificada

JK
Jorge K.
17/01/2023 Compra verificada

Directo y sin rodeos. Se llega al final sin complicaciones.

UZ
Unai Z.
21/12/2022 Compra verificada

No cuesta nada seguirlo. Ha sido, en conjunto, una buena experiencia.

MP
Maribel P.
05/09/2022 Compra verificada

NA
Nerea A.
11/08/2022 Compra verificada

Muy buen curso de formación.

El acceso al campus virtual es inmediato tras confirmar tu inscripción. Avanzas a tu ritmo dentro del periodo de matrícula contratado.

Sí. Dispones de tutoría personalizada por email y a través de la plataforma para resolver tus dudas durante el itinerario formativo.

Al superar las pruebas de evaluación recibirás un diploma propio de Divulgación Dinámica que recoge los contenidos cursados y las 150 horas de formación.

No es imprescindible. El curso parte de nociones básicas del desarrollo infantil, por lo que resulta accesible aunque no tengas titulación específica.

Salidas profesionales

Es un perfil muy demandado en diversos sectores educativos y asistenciales, por lo que esta formación cuenta con numerosas salidas profesionales.

Ludotecas y guarderías.
Centros de atención temprana y centros asistenciales.
Escuelas infantiles y centros educativos.
Entidades de intervención con la etapa infantil.

Opiniones de alumnos

  1. Valentín E.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    Sale a cuenta por lo que se paga. En resumen, bastante positivo.

  2. Pablo R.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    Está bien estructurado y se puede seguir sin conocimientos previos. Me ha servido para aplicarlo en el aula.

  3. Gabriel R.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    Me ha sorprendido, y en el buen sentido. Me fue de utilidad, dadas mis circunstancias.

  4. Francisco G.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    Buena introducción a auxiliar en Centros de Atención Temprana Infantil.

  5. Marta A.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    Va al grano. Me voy satisfecho con el resultado.

  6. Antonio N.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    Creía que sería más elemental, pero tiene bastante contenido. Me llevo, sobre todo, ideas aplicables al trabajo con niños y jóvenes. Saco un balance favorable.

  7. Lorena D.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    Buena organización de los contenidos. Sirve bien de primer acercamiento.

  8. Mónica M.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    Buscaba una base sobre auxiliar en Centros de Atención Temprana Infantil para complementar mi trabajo. Todo se explica de forma clara, sin complicaciones innecesarias. Valoré especialmente poder volver atrás en los materiales cuando hacía falta. Quizá añadiría algún vídeo mas, pero estoy contenta con lo aprendido.

  9. Felipe F.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    Como introducción funciona, aunque hay apartados que se quedan cortos. En mi caso particular, ha cumplido.

  10. Noelia H.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    Los contenidos estan bien ordenados y se entienden sin tener conocimientos previos. Me ha servido para el trabajo con niños y jóvenes. Fui avanzando sin ningún atasco.

  11. Jorge K.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    Directo y sin rodeos. Se llega al final sin complicaciones.

  12. Unai Z.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    No cuesta nada seguirlo. Ha sido, en conjunto, una buena experiencia.

  13. Nerea A.
    ★★★★★★★★★★ Compra verificada

    Muy buen curso de formación.

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