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1. Dificultades de aprendizaje
2. Tipos de dificultades de aprendizaje
2.1. Problemas escolares
2.2. Bajo rendimiento escolar
2.3. Dificultades específicas en el aprendizaje
2.3.1. Dificultades para el aprendizaje de la lectura
2.3.2. Dificultades para el aprendizaje de la escritura
2.3.3. Dificultades para el aprendizaje de las matemáticas
2.4. Trastorno por déficit de atención e hiperactividad
2.5. Discapacidad intelectual límite
3. Intervención en dificultades de aprendizaje
Anexo Detección de Problemas Escolares
Anexo Detección de Bajo Rendimiento
Anexo Detección de Dificultades Especificas de Aprendizaje de la Lecto-Escritura
Anexo Detección de Dificultades Especificas de Aprendizaje de las Matemática
Anexo Detección Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
Anexo Detección Discapacidad Intelectual Límite
1. Plasticidad cerebral y capacidad de aprendizaje
2. Estimulación cognitiva: funciones psicológicas
2.1. La percepción
2.2. La atención
2.3. La memoria
2.4. Funciones ejecutivas
1. El aprendizaje
2. Estrategias para mejorar la capacidad de aprender
2.1. Clasificación de las estrategias de aprendizaje
2.2. Cómo enseñar estrategias de aprendizajes
3. Técnicas de estudio
3.1. Técnicas de análisis
3.1.1. Lectura
3.1.2. Ideas principales
3.1.3. Anotaciones marginales
3.1.4. El subrayado
3.2. Técnicas de síntesis
3.2.1. Esquema
3.2.2. Mapa conceptual
3.2.3. El resumen
3.3. Técnicas de memorización
3.4. Técnicas de manejo de la información: los apuntes
1. Importancia de los factores emocionales en el aprendizaje
1.1. Autoconcepto y autoestima
1.1.1. Estilos educativos y estilos docentes: relación con la autoestima
1.2. La motivación
2. Gestión de las dificultades de aprendizaje desde una perspectiva sistémica
Anexo 1. Escala de Autoestima de Rosemberg
Anexo 2. Cuestionario de Autoestima para Niños
Anexo 3. Escala de Actitud hacia el Estudio
Dirigido principalmente a todos aquellos interesados que intervengan o trabajen con menores en el ámbito educativo, que requieran de los conocimientos necesarios para detectar síntomas además de facilitar pautas y estrategias que permitan dar una respuesta educativa fundamentada y eficaz para las dificultades del aprendizaje y alternaciones en el lenguaje, con el objetivo de optimizar el proceso de aprendizaje de estos niños en las diferentes etapas escolares. Se incluyen entre ellos, educadores o docentes, educadores sociales, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, etc.
Dirigido principalmente a todos aquellos interesados que intervengan o trabajen con menores en el ámbito educativo, que requieran de los conocimientos necesarios para detectar síntomas además de facilitar pautas y estrategias que permitan dar una respuesta educativa fundamentada y eficaz para las dificultades del aprendizaje y alternaciones en el lenguaje, con el objetivo de optimizar el proceso de aprendizaje de estos niños en las diferentes etapas escolares. Se incluyen entre ellos, educadores o docentes, educadores sociales, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, etc.
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Nuestros diplomas digitales tienen exactamente la misma validez que un diploma impreso ya que poseen firma y huella electrónica acorde a la legislación vigente.
Cualquier persona, empresa o institución que lo requiera, podrá verificar la validez del mismo mediante el código seguro de verificación incluido en cada diploma.
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La fecha de inicio es flexible, por lo que podrás elegir qué día deseas comenzar la formación. Llegada la fecha de inicio recibirás el acceso a los contenidos formativos.
Llegada la fecha de inicio que hayas elegido, dispondrás de 4 meses para completar la formación. Además al tratarse de una formación 100% online podrás desarrollarla a tu propio ritmo.
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Todas nuestras Titulaciones son de carácter privado con total validez laboral y profesional tanto a nivel nacional como internacional. Además habitualmente puntúan para oposiciones en el apartado de Méritos Propios, no obstante te recomendamos revisar siempre previamente las bases de la convocatoria.
Tengas conocimientos en el área profesional o no, nuestros temarios están elaborados para que puedas comprenderlo y asimilarlo al 100% sea cual sea tu nivel. No obstante te aconsejamos que siempre revises el nivel del curso y el temario, para que de este modo la formación se adecue al nivel de tus expectativas
Los cursos se dividen en diferentes unidades didácticas, cada una de ellas incluye lecciones teóricas, reforzada con numerosos ejemplos, videos y aplicaciones prácticas. Y un examen del contenido.
Además dispondrás de un Tutor Personal que te acompañará a lo largo de tu formación para que puedas resolver las dudas que te puedan surgir.
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Tendrás un tutor que te acompañará durante tu recorrido formativo. Resolviendo las dudas que te puedan surgir.
El contenido teórico de la formación es en formato pdf, por lo que podrás descargarlo en tu equipo y consultarlo siempre que quieras sin necesidad de tener conexión.
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